숙명여자대학교 로고숙명여자대학교 아동복지학부아동복지학부

아동·청소년 권리 옹호의 배경과 의미를 연구하며 최근의 연구 동향을 통해 권리 옹호의 방법과 과제를 분석한다.

Studying background and meaning of children's rights advocacy, analysethe method and issue of right advocacy through the recent trend ofresearch.

아동.청소년 복지의 내용, 발달과정 뿐 아니라 변천하는 사회 속에서 아동, 청소년 복지를 실천할 서비스와 정책에 대해 고찰한다.

Students learn current programs and policies in child and youth welfareas well as their histories. Students also explore future direction ofchild and youth welfare in Korean society.

다문화 사회에 대한 이해 및 다문화 가정 및 이주 배경 아동을 위한 사회복지실천 관련 이론과 기술, 서비스 및 프로그램 등을 다룬다.

This course provides an understanding of theoretical concepts, techniques, and research findings for evaluating a specific child welfare program design, its implementation and effectiveness. This course utilizes a multidisciplinary applied research approach to evaluate the compatibility of the program evaluation models with clinical and preventive child welfare practice issues/program and explores measure for determining the effectiveness of outcomes.

아동 관찰을 통한 연구방법의 이해와 적용에 중점을 두며, 관찰방법의 타당성검토 및 관찰 실습의 기회를 갖는다.

The graduate students will understand and apply to obsevarional researchmethods for children and to have opportunities for validity of methodsand practice of obsevation.

영유아 보육과 교육의 개념과 발달 역사, 제 이론, 교육과정, 교수방법, 교사교육, 평가, 부모교육, 지역사회와의 관계 등을 학습한다.

Learning about concepts and histories of early childhood care andeducation, theories, curriculum, teaching methods, teacher training,assessement, parental education, relationship of community.

아동기 문화적 배경이 아동 성장에 미치는 영향을 이해하고, 아동을 위한 다양한 문화사업, 교육사업의 현황 등을 조사하며, 아동관련 기관이나 부모가 적절하게 활용할 수 있는 아동 교육·문화 프로그램을기획, 제작하는 경험을 한다.

This course provides students to understand that cultural backgrounds ofchildhood effect on children's development, to investigate variouscutural business for children, current situation of educationalbusiness, and to experience production planning of child culture andeducation program for child related institutions or parents.

아동과 청소년복지관련 연구에 활용할 수 있는 인문/사회과학 분야에서 적용되는 기초 통계이론과 연구방법을 학습한다.

Students learn research methods in social science and understand how touse them for child and youth welfare research.

아동청소년복지시설의 설립근거를 확인하고 시설 종류별 특성과 역할, 기능의이해를 통해 전문가로서의 역량향상을 도모한다.

The basis for the establishment of child and youth welfare facilitiesshall be verified and the capacity improvement as an expert shall besought through the understanding of the characteristics, roles andfunctions of each type of facilities.

아동, 청소년, 가족을 위한 다양한 실천 이론과 예방 및 개입모델을 학습하고 구체적인 아동복지 실천 및 서비스를 연구한다.

The goals of courses is to assist students in developing an understanding of available theories and research-based strategies and models for effective prevention and interventions with children, adolescents, and their families.